2026年7月16日，湖南大众传媒职业技术学院国际传播学院“美美‘语’共”社会实践团队联动湖南图书馆，走进娄底冷水江市铎山镇花桥村，开展“到群众最需要的地方去”文旅志愿服务活动。依托校馆共建、校地联动的合作平台，团队以图书捐赠、非遗体验、美育课堂为核心载体，推动全民阅读服务下沉乡村一线，为当地青少年搭建常态化文化学习阵地，以青春实践践行“以文化人、服务社会、传承文脉”的初心
活动现场，经过实践团队前期精准对接乡村阅读需求，湖南图书馆精选少儿绘本、文学艺术等多品类书籍200余册捐赠至花桥村，有效充实基层少儿阅读资源储备。湖南图书馆读者活动部副主任黄媛媛将“爱心书屋”牌匾交到铎山镇副镇长兼花桥村党总支书记苏慧明手中，标志着这座校地协同打造的乡村阅读新阵地正式扎根乡土。
为提升志愿服务的沉浸感与感染力，“美美‘语’共”实践团队与湖南图书馆精心策划执行沉浸式非遗文化体验，将语言传播专业优势融入文化普及环节。在活字印刷体验课堂上，志愿者们协助非遗讲师手把手指导孩子们完成拣字、排版、刷墨、覆纸、拓印全流程，同步讲解汉字演变的历史脉络，让孩子们在油墨清香中触摸中华文脉的温度。皮影戏展演环节中，非遗传承人操控皮影演绎《小兔子乖乖》《猪八戒娶媳妇》《武松打虎》等经典故事，团队志愿者辅以生动解说，带领孩子们在光影流转间感受传统艺术魅力，现场欢笑声与掌声此起彼伏。与此同时，实践团还带来了本次暑期“三下乡”美育课程成果展演，以雅致茶艺与童真歌声呈现教学实效，将阅读推广与审美熏陶有机融合，生动诠释了团队“美美与共、以文化人”的实践理念。
据了解，本次暑期“三下乡”活动开展以来，“美美‘语’共”实践团队已面向当地80余名留守儿童开设12场美育科普课程，内容覆盖非遗手工、国学经典、艺术素养三大板块，同时融入心理健康疏导、防校园霸凌、出行安全科普等实用内容。课程以沉浸式体验为核心形式，累计带领孩子们创作近400份充满童真创意的手工作品，全方位提升乡村儿童综合素养，让美育浸润乡土、文脉滋养童心。
此次铎山镇志愿服务并非校馆双方的首次携手。一年多来，国际传播学院与湖南图书馆以文化服务为纽带，建立起稳定长效的志愿服务合作机制，“美美‘语’共”实践团队正是校馆合作的核心执行力量。2025年暑期，团队便联合湖南图书馆为郴州市桂阳县舂陵江镇落地“爱心书屋”，凭借扎实的服务成效与丰富的文化实践成果，荣获湖南图书馆“2026年度文旅志愿者服务优秀团队奖”。本次活动既是校馆合作的深化延续，也为校地协同赋能乡村文化振兴开启了新起点。
未来，国际传播学院将始终以“语”为媒、以“共”为旨，持续擦亮“美美‘语’共”实践品牌，立足语言传播专业特色，将专业优势深度融入乡村美育与全民阅读推广，推动乡土之美与世界之美在乡村振兴征程中交融共生，以青春动能书写“校地同心、共促振兴”的崭新篇章。
