国际传播学院举办在线精品课程设计与开发专题讲座

5月30日下午，国际传播学院邀请湖南省楚怡教学名师、职业教育国家在线精品课程主持人、全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖主持人、湖南安全技术职业学院尹莉副教授作了专题讲座，讲座的题目是“职业教育在线精品课程设计与开发”。

尹老师结合自己开发职业教育国家在线精品课程“应用文写作”的经验，详细讲解了文件解读、在线课程设计、课程资源开发、课程应用与推广四个环节的要求、思路、举措及建议。

在课程设计环节，尹老师建议依照确定课程目标、搭建内容架构、分析学情特点、明确重点难点、设计教学策略的思路依次推进。课程目标的确定，要以国家专业教学标准、专业人才培养方案、课程标准和岗位需求为依据；内容架构的搭建，要体现职教类型特征，做到逻辑清晰，符合学生认知规律，支撑课程目标的实现；学情特点的分析，要从学生知识基础、认知能力、专业特点和学习习惯四个维度入手；重点难点的确定，要做到定位准确、描述明确、可评可测；教学策略的设计，要包含教学流程与活动、教学方法与手段、教学环境与资源、课程考核与评价等内容。

在课程资源开发环节，尹老师建议依照组建课程团队、构建知识网点图、开发教学资源、搭建在线课程的思路依次推进。课程团队的组建，要做到结构合理、师德师风优良；知识点的梳理，不但要覆盖核心知识点和技能点，而且要做到分布科学合理；教学资源的开发，既要涉及微课视频、动画、虚拟仿真、演示文稿、测验与作业、教材、题库等类型，又要实现能学辅教、促学促教；在线课程的搭建，要做到基本信息完整、布局合理、内容完整充实、资源丰富立体。

在课程应用与推广环节，尹老师建议做到教学过程完整，课前、课中、课后均留下教与学的记录；实施差异化教学，体现职业教育类型特征；做到教学活动多样化、深入化、有效化；落实教学评价改革，体现课程思政元素；积极推广，提高资源利用率。

针对老师们现场提出的关于公共课如何体现专业特征、如何快速提高课程应用率、如何将课程建设成果转化为科研成果等问题，尹老师耐心地作了解答。

整场讲座契合在线精品课程建设实际，紧扣文件，点面结合，案例详实，指导性强，激发了老师们建设课程的兴趣，坚定了老师们建设课程的信心。

  一审：李叶木子   二审：刘基绍    三审：孙益民